Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Каталог статей
Всего материалов в каталоге: 830
Показано материалов: 801-810 |
Страницы: « 1 2 ... 79 80 81 82 83 » |
|
В 2004 году во Франции провели эксперимент, целью которого было выяснить, как влияет энергия Рэйки на человека, находящегося в депрессии. В эксперименте, продлившемся 6 недель, приняли участие 45 человек в возрасте от 19 до 78 лет. |
Сегодня исследованиями многих зарубежных и российских ученых экспериментально доказано существование особых энерго-информационных процессов, которые полностью соответствуют учению Рейки об универсальной жизненной энергии.
Под влиянием исследований в данной области изменялась и точка зрения западных ученых.
Одной из причин такого изменения явилось изобретение чувствительных приборов, позволяющих обнаружить энергетические поля вокруг человеческого тела. Впоследствии было обнаружено, что все ткани и органы производят определенные магнитные пульсации, которые стали известными как биомагнитные поля.
Традиционные электрические записи, типа электрокардиограммы и электроэнцефалограммы, теперь дополняются биомагнитной записью, называемой магнетокардиограммой и магнетоэнцефалограммой. По различным причинам картография магнитных полей вокруг тела часто обеспечивает более точное определение физиологии и патологии, чем традиционные электрические измерения...Читать дальше |
Метод Рейки для детей всех возрастов прекрасен и безопасен. Рейки действуют мягко и доверительно. Главное — желание близких людей. Ведь обряд крещения проводят тоже без возрастных ограничений. Всегда приятно для маленького человека прикосновение Божественного Света и Тепла, Гармонии и Любви. По времени тоже нет ограничений: столько времени, сколько ребёнок может сидеть на стуле или на руках у мамы спокойно. Так же, как и взрослые, дети часто очень хотят получить «эти Рейки».
Обычно я провожу в игровой форме «занятие перед настройками» в I ступень. В нём я в доступной для детей форме рассказываю о невидимых Лучиках Света, пронизывающих Пространство. И, когда нам бывает грустно или что-то заболит, мы можем призвать эти Лучики Невидимого Света и Тепла погреть нашу ушибленную коленочку, или животик, или сердечко, если мамы с работы долго нет. Так как я по профессии учитель пения, а со временем стала писать свои песенки, то я ещё к разным занятиям по обучению детей в Метод Рейки добавляю разучивание песенок по темам, ролевые игры, упражнения, спонтанные танцы, рисование в цвете после пения. Рисование цветными карандашами и красками очень полезно, чаще выполняется под красивую медитативную музыку Природы, Океана, Космоса, настраивая детей на мечтание и фантазирование, что, в свою очередь, снимает стрессы, детские страхи и комплексы. Читать дальше |
|
Трагедия современной технической цивилизации и каждого человека в отдельности заключается в том, что большинство людей не только не стремятся к божественной любви, но даже не знают, что это такое. И чем больше таких людей, тем больше проблем в обществе и у отдельной личности. Главная причина проблем в том, что практически никто и нигде не стремится к божественной любви, любви к Богу. В лучшем случае призывают к соблюдению моральных и религиозных догм. Но без Любви в душе это, как правило, растит религиозных фанатиков, фарисеев и гордых моралистов. И зачастую даже в тех религиозных институтах, где говорят о любви к Богу, делают это исходя из корыстных, потребительских побуждений. "Обратись к Богу, заслужи его любовь, и он исполнит все твои желания!", нарушая тем самым главный принцип божественной любви - безусловность и бескорыстность. |
|
Специалисты в области родительского воспитания Дон Динкмейер и Гэри Мак-Кэй полагают, что существуют четыре основные составляющие позитивных взаимоотношений «родитель -ребенок».
•Взаимное уважение. Эффективно воспитывающие родители стремятся избегать ворчания, нападок, споров и окриков по отношению к детям (если постоянно лишать ребенка возможности учиться брать на себя ответственность, это будет мешать ему стать независимой личностью и воспрепятствует развитию его самооценки). |
Не болит Душа детская, неопытная, та, что относительно недавно покинула родительский дом Бога Отца-Матери. В ней еще жива память Единства. Не болит в силу неведения (не знает) или невежества (не хочет знать). Она, боль, ей пока неведома в силу незрелости, в силу относительно небольшого опыта существования в физическом материальном мире.
Не болит Душа мастера, достигшая такого уровня зрелости, который Иешуа называет "второй невинностью”, просветлением (http://www.jeshua.net/ru/ глава "Работники Света II. Развитие сознания: этап младенчества, зрелости и старости”). Такой душе неведома боль в силу мудрости, вследствие того, что она вышла за рамки относительного мира в мир абсолютный, духовный. Она живет в двух мирах одномоментно: в физическом, где находится ее тело и в духовном, где находится сама Душа в единстве с собственным Духом. |
|
Жить без любви для человеческой природы бессмысленно. Все смыслы сокрыты в этом поиске. В поисках других вещей всегда скрыт поиск любви.
Жить в любви – значит иметь осмысленное состояние в каждом моменте, действии, решении.
Любовь спит внутри каждого. Пробудить ее – задача человека. Импульс снаружи может запустить процесс внутри. Импульсом является близкое существо, подобное по уровню восприятия, противоположного пола.
Часто запуск – смысл, взаимодействие же – предлог для обретения смысла.
Как постичь свои глубины, открыв суть смысла – любовь к себе?
Жизнь прекрасна в неспешном ритме, но беспокойна в спешке. Создай неспешный ритм для себя во всем, чего касаешься. Будь в прекрасном, когда открываешь любовь.
Подобное притягивает подобное. Открытое в одном запустит открытие подобного в другом.
Цените все, что вокруг, вы это заслужили, вы это отразили, вы это создали.
Войти в поле совершенства означает быть в высшем проявлении любви к себе, заботе и нежности к себе.
Решение открыть любовь становится переломным моментом для преобразования структуры в совершенстве.
Жить в любви – вот Дар. Живя так, одариваешь мир присутствием любви в нем. Становясь световым носителем, участвуешь во всеобщем процессе преобразования, роста, перехода, внося свой вклад.
|
|
Истинный учитель укажет вам направление, в котором вы сами сможете обрести свою силу. Он сам живет так, как проповедует. Учитель может учить лишь тем истинам, которые он способен продемонстрировать в своей повседневной жизни. |
Давайте каждый для себя определимся: КЕМ вы себя считаете сейчас, в эти Времена? В этом, как и во всем остальном, ВЫБОР за вами.
Можно считать себя продвинутым, просветленным, вознесенным, а реально жить в вибрациях трехмерного мира, по-прежнему ощущая в себе потребность винить и бесконечно каяться.
Можно быть высокодуховным в реальности, но какие-то старые энергетические образования, неуверенность, держат вас в сомнениях, а это не позволяет довериться своим способностям и талантам, раскрыть их и свободно ощутить себя реальным БогоЧеловеком. |
|
Многие говорят: «Депрессия – это мелочь на фоне таких опасных заболеваний, как инфаркт, рак, СПИД». Но в том-то и дело, что у депрессии больше жертв, чем у какой-либо другой болезни. Распространение этого недуга сегодня достигает размахов эпидемии. В душах миллионов людей депрессия разрастается огромным ядерным грибом, который высасывает силы и разрушает здоровье.
|
|
Конфиденциальность гарантирована
