Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Каталог статей
В разделе материалов: 137 Показано материалов: 121-130 |
Страницы: « 1 2 ... 11 12 13 14 » |
Вот, что я раскопала в себе. Ща поделюсь
Стою, мою ножи. Ножи разные: для хлеба — один, с зубчиками, для рыбы — другой, для овощей — третий, ну и так, еще несколько. И приходят мне на ум воспоминания о том, как раньше мне очень усердно и на протяжении долгого времени мама говорила: «у тебя нет ножа для масла – купи, для овощей нужен другой»,- и т.д. Помню как, внутри возникало чувство протеста «не хочу, не буду», как маленькая дулась даже на такую мелочь. Но раньше я все такого рода разговоры складывала в одну общую корзину в моей голове под названием, «родители никогда не понимаю своих детей», ну или как-то так. Т.е. я, все, что связано с родителями складывала в одно место, не пытаясь понять: «а почему я так реагирую на простое предложение со стороны мамы купить ножи для разных продуктов отдельно. К тому же это ясно, что мама хочет внести лепту для облегчения жизни исходя из собственного опыта. Т.е. она для себя поняла, что действительно удобно и хочет, чтобы и мне было удобно».
НО.... |
Шекспиру приписывают выражение: «Весь мир – театр, а люди в нем – актеры!..» Однако современная позитивная психология утверждает немного другой тезис: « Весь мир – театр, и каждый в нем – и режиссер, и костюмер, и декоратор своего спектакля!..»
Часто «трудности» нашей повседневной жизни (например – постоянное недосыпание) отражают наше подсознательное желание сочувствия, заботы со стороны близких; мы как бы «объективно» не имеем возможности позаботиться о себе, «вынужденно» страдаем!.. |
Почему-то считается, что если «сделать человеку плохо», это остановит его от повторения. Но на самом деле невозможно перестать совершать ошибки, если не изменится их причина – неумение владеть собой, не знание последствий, некомпетентность, торопливость и т.п. Наказание никак не добавляет ни ума, ни навыков, ни новой мотивации. В лучшем случае – просто «закупоривает» проблему, прерывая не успешное или ошибочное действие. Но рано или поздно ситуация повториться, а вместе с ней –и ошибка. |
Мы живем в интереснейшее время – впервые за долгие исторические эпохи люди на самом деле получили возможность индивидуально преуспеть: благодаря интернету, любое качественное «профессиональное предложение» может найти своего потребителя!.. |
Сейчас, читая многие воодушевляющие книги по духовной психологии, я узнаю этапы пройденного мной пути: «чудесные» случаи поддержки «ниоткуда» в случае доверия своему Божественному «Я»; периодическое чувство «Все будет хорошо» среди полного хаоса, финансовых, личных проблем и осложнений со здоровьем; своевременное появление в моей жизни книг и людей, поддерживающих меня, но главное – все увеличивающееся чувство освобождения и радости, часто никак не связанное с реальным положением дел!.. |
«Хочешь увидеть лик Создателя –
загляни в глаза своего ребенка».
|
Когда ребёнок растёт в доброжелательной атмосфере любви, взаимопонимания, поддержки, радости, то он вырастает умным, смелым, красивым, любящим ЧЕЛОВЕКОМ. В агрессивной среде злобы и недовольства (в лучшем случае, безразличия) вырастает «закомплексованный тиран». |
Часто в доверительной беседе с психологом подростки признаются, что сами страдают от своего агрессивного поведения, но «ничего не могут с собой поделать»!.. И это действительно так – я уже писала о проблемах гормональной перестройки в этом возрасте.
Подростки чувствуют, что «ведут себя ужасно», что при таком их поведении «они не достойны любви», а поскольку большая часть обращений к ним со стороны домочадцев – претензии, дети этого возраста чувствуют себя «лишними», «чужими» в собственной семье. Поэтому любое различие во мнениях вызывает накал страстей и еще большее взаимонепонимание!.. |
« У нас сыном всегда были хорошие отношения, но с недавних пор я его не узнаю –может ни с того, ни с сего резко ответить, игнорирует мои замечания, скрывает как будто что-то от нас… Я стараюсь понять его, но он даже не хочет ничего объяснять!..»
В какой бы аудитории я не работала, мне всегда задают вопрос: «Как установить хорошие взаимоотношения с подростком?.. Как оградить его от искушений нашего времени?..» |
Ни красота, ни ум, ни чувство юмора, ни толстый кошелек не гарантируют простого человеческого счастья в любви.
Сколько угодно историй, когда одаренный всеми достоинствами человек никак не встретит свою половину, но зато легко вляпывается в драматические истории типа «Вася любит Машу, Маша любит Петю, а Петя мечтает о Жанне Фриске». А при этом ничем не примечательная вроде с виду личность может хлебать семейные радости полной ложкой.
Наши родители оставляют нам в наследство не только дома и дачи, но и способ строить свою жизнь.
|
|