Конечно, болезни возникают не только по тем причинам, о которых говорится в статье. И тем не менее, они являются немаловажным фактором в проявлении тех или симптомов.

Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: “Милый! Ты не обязан становиться инженером. Ты не должен быть юристом. Это не важно, кем ты станешь, когда вырастешь. Хочешь быть патологоанатомом? На здоровье. Футбольным комментатором? Пожалуйста. Клоуном в торговом центре? Отличный выбор”.

Когда вы живете сумасшедшей жизнью, каждая минута должна быть на счету. Вы чувствуете, как должны проверить что-то из списка, уставиться в экран, или спешить в следующее запланированное место. И как бы я ни пыталась распределить свое время и внимание, и сколько бы разных задач ни пыталась решить - у меня все равно не хватало времени, чтобы все успеть.

Они живут среди нас и кажутся обыкновенными детьми. Но нам хочется присмотреться к ним внимательнее – что-то в их глазах привлекает наше внимание – некая уверенность, древняя мудрость и чистота, настолько глубокая, что останавливает нас на пути. Поистине, на протяжении веков, мастера, светоносцы человечества, смотрели на мир с такой же ясностью.

Написать эту статью меня вынудили родители, которых я встречаю везде. В транспорте, на улице, на катке, во многих местах. Когда видишь родителей, которые говорят детям хорошие правильные слова, сердце радуется . Смотришь на довольное лицо малыша, и понимаешь, что возможно именно благодаря этим словам у маленького человека что то получится, что то сложится проще, легче и увереннее. Вот папа говорит сыну: «Я знаю, ты сильный, и у тебя все обязательно получится», «ну вот, ты молодец, в нашей семье все сильные». И не важно, понимает ли папа в этот момент, что именно эти слова могут сформировать отношение ребенка к себе, к этому миру. Главное то, что он интуитивно выбирает правильные и нужные слова.

Ооо, как мои дети требуют от нас именно безусловности в принятии их.

Это я сейчас стала понимать, что такое безусловное принятие. Это просто любовь. Любовь без условий. Любовь, которой мы обладаем все, просто по факту существования, мы ее искажаем именно из-за условностей, к которым привыкли.

Мои дети не хотят мириться с этим фактом нашей, видите ли, привычки все судить, обсуждать, рассчитывать, принимать что-то или кого-то только с условиями понятными на наш взгляд и доставляющими нам положительные эмоции. А условия к жизни, к людям у каждого свои, но из-за сильных искажений довольно предсказуемы.

Вопрос личного достоинства – это основополагающий вопрос в самопознании и развитии человека.

Почему, один человек чувствует себя уверенно и свободно в жизни, а другой зажато и неуютно. Почему, в одной и той же ситуации, одни люди теряются и впадают в уныние, а другие решают, встающие перед ними задачи, и идут дальше. Наши действия напрямую зависят от нашей уверенности либо неуверенности в себе, которая основывается на нашем чувстве личного достоинства. Давайте поговорим о ситуации, когда человек имеет ущемленное личное достоинство. 

При углублении в эти вопросы, становится ясно, что все корни такого положения дел берут начало в нашем детстве. Мы приходим в этот мир любимыми, ожидаемыми либо, наоборот, лишними и ненужными.

«Как его не убить, когда он так беееесиииит?» - чуть не самый главный материнский вопрос в интернет-общении, если оно достаточно откровенно. Всякая мать, кроме самых уж святых, регулярно чувствует себя Иваном Грозным, Петром Первым и Тарасом Бульбой вместе взятыми. Потому что ребенок как нарочно, ну точно издевается! Можно ли удержаться от рукоприкладства, можно ли не наговорить безобразных слов, за которые потом будет стыдно? И главное – как?

В этой статье вы получите подробные рекомендации, которые помогут превратить любого ребёнка в лентяя. Если вы хотите, чтобы ребёнок плохо учился в школе, прогуливал уроки, избегал работы по дому, а во взрослом возрасте стал безвольным червяком, который не в силах достигать своих целей и контролировать свою жизнь, то это руководство специально для вас!

Сегодня я хочу поделиться с вами уникальной записью. Это фрагмент индивидуальной консультации моего мужа — Мариса Дрешманиса 

Марис уже несколько лет занимается тем, что помогает людям пройти за занавес и оттуда наблюдать все этапы планирования очередного воплощения.

Если у клиента есть определенный запрос, они переходят в прошлые жизни, которые напрямую связаны с разрешением ситуаций в текущем воплощении.

Особенность данного метода в том, что вы сами, без посредников, получаете всю необходимую вам информацию из расширенного состояния сознания. В пространстве между жизнями вы можете напрямую пообщаться с вашими наставниками, соединиться со своей продвинутой частью (Высшим Я).

Вы просто начинаете видеть свою жизнь глазами вашей души и духа, точно понимая, зачем вы запланировали определенные опыты в своей жизни, какие контракты заключили с близкими вам людьми, какие задачи ставили перед собой на стадии планирования между жизнями…

На днях Марис принес мне аудиозапись и сказал, что мне обязательно нужно ее прослушать.

К нему обратилась женщина, которая уже более 10 лет работает с детьми с отставанием в развитии. Ей нравится ее работа, нравится помогать детям. Но ее преследует ощущение, что пришла пора что-то изменить… то ли сменить вид деятельности, то ли перейти на другой уровень мастерства.

В ответ на запрос Наталья Е. просмотрела несколько воплощений (не на Земле), где она набиралась опыта, чтобы получить титул Мастера для работы в весьма специфичной Школе, воспитанники которой готовились придти на Землю с определенной миссией.

На физическом и психическом уровне для осуществления своей миссии эти дети приходят в телах с отклонениями в развитии.

Фрагмент консультации Натальи выкладывается с ее великодушного разрешения.


В этой записи (всего 20 минут из 3-х часовой консультации) вы услышите:

Как души детей готовятся к воплощению на Земле в ущербных телах,

С какой задачей эти дети приходят на Землю,

По какому принципу они выбирают себе родителей,

Насколько важно для детей с отклонением в развитии исцеление/полное выздоровление,

Какие методы используют эти мастера в детских телах для осуществления своей миссии.

В конце первой половины консультации Наталья вспоминает не только, кто она и в чем ее текущая задача, но начинает ясно видеть, каким образом она может изменить методы работы с такими детьми.

Более того, она выясняет, что в ее распоряжении имеется мощный инструмент для установления связи с душами детей, минуя вербальное или осознанное общение.

Марис тут же предлагает опробовать данный инструмент на нем… На этом заканчивается данный фрагмент.

От себя добавлю: все, что рассказала Наталья, никогда в жизни не видевшая Мариса, 100% попадание в яблочко.

 

 

слушать